jueves, 11 de diciembre de 2014

Calameo

Calameo es una página interactiva donde subes y creas presentaciones,revistas o cualquier tipo de archivos, te invitamos a que explores esta página, es sencilla, fácil de usar, accesible, gratuita y te permite experimentar nuevas formas de hacer presentaciones online, archivos y mas! Te dejamos aquí abajo el link de un ejemplo que mi compañera Itzel Ferrer Vélez y yo realizamos.

http://es.calameo.com/read/00407817320c1796fdae3 

viernes, 28 de noviembre de 2014

Video integración de las tic en la educación

Aquí les dejamos este link en donde resaltamos la importancia de las tic en la educación...pues cada día las nuevas tecnologías van mostrando una gran avance y lo mejor es que cada vas es más fácil tener acceso a ellas...observen y opinen :D es bueno dar nuestro punto de vista ;D

Elaborado por Renata Elizondo Torres e Itzel Ferrer Vélez.

jueves, 6 de noviembre de 2014

Educaplay


Hoy en día estamos rodeados de computadoras, Internet, todo lo relacionado con la tecnología y hay que saber aprovechar esta herramienta, sacarle provecho! Así que los invito a que vean esta manera de interactuar con esta herramienta. En la pagina www.educaplay.com es una pagina en donde puedes realizar ejercicios con el fin de desarrollar actividades mas dinámicas y que conlleven el uso de la tecnología.
Espero y les guste! estas actividades fueron desarrolladas junto con mi compañera itzel ferrer velez! espero que sea de su agrado!


miércoles, 29 de octubre de 2014

Web 2.0 y Web 3.0




Según Guillen y Villaruel. (2012) La web 2.0 es el cambio sobre la concepción e Internet y sus funcionalidades,Se orienta mas a facilitar la máxima interacción entre los usuarios y el desarrollo de redes sociales donde pueden expresarse y opinar, buscar y recibir información de interés, colaborar y crear conocimiento (conocimiento social), compartir contenidos. 

Quiere decir que la web 2.0 también conocida como la web social se basa en si en las redes sociales, para que se desarrollen al máximo y para que tengan un uso accesible y mas practico,  en si facilitar el uso de las redes sociales.

Mencionan Guillen y Villaruel. (2012)  "Que la web 2.o se caracteriza por ser mucho más interactiva y dinámica permitiendo una mayor participación y colaboración de los usuarios"


En cambio la web 3.0 según Espincarchi, G. (2013)  también es catalogada como un paso más en el avance de una inteligencia artificial, que “casi” lo haga todo por nosotros a través de Internet, esta tecnología recientemente se está conociendo por el público en general y el objetivo es que muchos más la usen con eficiencia.
Las bases de datos nos permiten que podamos acceder a estos contenidos desde otras aplicaciones que facilitan la comunicación entre nosotros y el internet con nosotros, haciendo más fáciles las tareas. De esto se trata las herramientas web 3.0 las que podemos decir que son como un programa o adición que nos permiten realizar más tareas que nos ayuden en el estudio, trabajo o interacción social.
Es lo principal para la llamada web 3.0 con esta base de datos se creó la Data Web, la data web permite estandarizar el formato para realizar una búsqueda más ágil debido a la gran diferencia de formatos que hay, desde esta perspectiva tenemos un trabajo más rápido.

En conclusión la web 2.0 es hablar de las redes sociales, de interactuar con usuarios es decir compartir, opinar, recibir información, etc. en cambio la web 3.0 estamos hablando de la realización de búsquedas mas fácilmente podemos decir que son como un programa o adición que nos permiten realizar más tareas que nos ayuden en el estudio.

Referencias:

Espincarchi, G. (2013).Gabrielespincarchi, Recuperado 22 de octubre 2014. Desde: http://gabrielespincarchi.blogspot.mx/

Guillen y Villaruel (2012). Slideshare, Recuperado 22 de octubre del 2014.
Desde, http://es.slideshare.net/SaraGuillenCampos/caracteristicas-de-la-web-20-14671985







miércoles, 15 de octubre de 2014

Presentación de la wiki

Los invitamos a que visiten nuestra pagina, donde brindamos una variada información que habla acerca de la integración de las tecnologías en la educación.

una de nuestras primeras publicaciones es sobre las comunicaciones sincronas y asincronas, en donde explicamos la diferencia de ellas, las ventajas entre otras cosas.

las comunicaciones sincronas son aquellas que requieren que estén conectados al mismo tiempo para poder tener comunicación como son videoconferencias chats en linea entre otras,
y las asíncronas son aquellas que no requieren que estén conectados al mismo tiempo como son plataformas, foros, correo electrónico, etc. 
para mayor información den click en el link que esta abajo.
                 
                                                       http://mirabenc.wikispaces.com/Tipos+de+Comunicaci%C3%B3n+Sincr%C3%B3nica+y+Asincr%C3%B3nica

miércoles, 8 de octubre de 2014

Tipos de software


                                                              Tipos de Software.
 Me di la tarea de ir buscando información sobre lo que es el software y a medida de que iba encontrando respuestas, elabore un mapa conceptual, en donde explico de manera sencilla lo que es un software, cual es su función, en que se clasifica..para así tener en claro lo que es un software.

Referencias:
Recuperado 8 de Octubre 2014
 http://books.google.es/books?id=nZzFAQAAQBAJ&pg=PA31&dq=tipos+de+software&hl=es&sa=X&ei=XT01VIKJPI2byAS3uoCIAQ&ved=0CEYQ6AEwAw#v=onepage&q=tipos%20de%20software&f=false

Recuperado 8 de octubre 2014
 http://informaticaxp.net/clasificacion-y-tipos-de-software

sábado, 20 de septiembre de 2014

Aspectos éticos y legales


Mediante este mapa conceptual trato de resumir y visualizar los aspectos legales y los aspectos éticos que involucra el uso de la información digital en nuestro ambiente social en México.

En cuanto a los aspectos legales se tienen algunas leyes y organismos que regulan los derechos de
autor, que protegen los trabajos, investigaciones, marcas y en el mapa se presentan de forma
mas clarificada. Y en cuanto a los aspectos éticos se refiere a las conductas humanas esperadas
de acuerdo al pensamiento generalizado por parte de la sociedad sobre lo que es correcto y lo que
es justo en cuanto a la propiedad, el uso y la transferencia de información.

sábado, 6 de septiembre de 2014

Aprender a buscar y seleccionar en Internet.


Aprender  a buscar y seleccionar en Internet.

En la actualidad, los medios tecnológicos han ido cambiando nuestra forma de vida desde que gracias a ellos se nos facilitan la mayoría de nuestros trabajos como por ejemplo: el maestro de preparatoria que encarga un trabajo lo pide que se lo envíen al correo, el maestro tiene cursos en línea, los exámenes y proyectos pueden ser vistos y realizados electrónicamente, etc., por eso tenemos que desarrollar competencias para desenvolver al máximo las capacidades para saber manejar la tecnología.

Además, hoy en día el maestro debe tener la capacidad de seleccionar e interpretar el conocimiento al que los alumnos tienen acceso ya que dicho conocimiento esta en continua renovación y lo que ahora es actual y suficiente quizá mañana puede ser obsoleto.
Es por ello que el docente debe enseñar a los alumnos a buscar información a fin de que todas la herramientas que puedan ayudar al mismo a aprender puedan estar al alcance de ellos. Esto les permitirá en un futuro a ser autónomos en la búsqueda y selección de dicha información y así abastecer sus necesidades intelectuales y formativas.
Por otra parte, es importante que el docente estimule la enseñanza a sus alumnos mediante estrategias flexibles y procedimientos de aprendizaje que les permita gestionar la información y filtrarla para su adecuada explotación y aprovechamiento.
Por medio de Internet se pueden encontrar millones de documentos e imágenes interconectadas, palabras, textos que pueden ser de mucha ayuda para los alumnos y su aprendizaje solo que el docente debe enseñar a seleccionar dicha información para que escoger solo aquellas cosas que en verdad valgan la pena y sean de verdadera utilidad. El Internet hoy en día se ha convertido sin duda en una de las herramientas más importantes para el alumno debido a su accesibilidad, su cantidad de contenido y debido a que este medio rompe con todas la barreras del espacio y del tiempo. Uno puede accesar a dicha información en cualquier momento y en cualquier lugar.

Por último, podemos agregar que la información que encontramos en el Internet es tan amplia y variada que accede a todo tipo de géneros y los recursos de enseñanza y aprendizaje que ahí podemos encontrar son demasiado ricos si se saben seleccionar y aprovechar.